深大9日云端开学,3555门课程同时上线

深大9日云端开学,3555门课程同时上线

时间:2020-03-24 06:50 作者:admin 点击:
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3月9日,深圳大学开学了。跟其他高校一样,这次深大开学也是云端模式,虽然老师同学们依旧天各一方,但新学期的铃声已经敲响。

据深大公布的数据,深圳大学2019-2020学年第二学期开学后总开课1685门,3994门次(含实验课),开展线上教学的课程3555门次,上线比例近90%。其中理论课基本全覆盖,公共基础课100%开展线上教学。开展线上教学的教师1685人,参与线上学习的本科生27000多人。

开学首日线上教学整体良好

3月9日,学校正式开始线上教学。当天共有857门次课程在线教学,选课学生36974人次。在线教学的课程中有公共必修课149门次、专业核心课423门次、专业选修课244门次、公共选修课41门次。

开课首日,各学院都成立了“疫情防控期教学工作小组”深入当天所有线上课堂听课,与师生连线互动,了解教师备课情况与课堂教学效果。学校本科教学督导团检查了教学资料准备情况,并对部分线上课程进行抽查。学校教务部对接学院和平台,监控教学情况,解决突发问题。线上教学整体运行良好, 各平台总体平稳正常。

跨境上课无卡顿

来自计算机学院的杨艳丽老师由于受到疫情的影响,机票一改再改,暂时无法回国。此次开学第一节课,杨老师在美国加州圣地亚哥为高研院的同学们跨境授课。杨老师表示,自己是第一次线上授课,“干讲心里有点慌,老想看到学生们的反应”。她发现学生们喜欢在聊天区发言,就不时在直播里问一些问题,让大家在腾讯课堂的讨论区和微信群回答,“多互动学生才不会觉得无聊”。为了让学生有在学校里上课的感觉,她还特意用手机录下了平时上课、下课的铃声,设置5分钟的课间休息,并采用签到、举手点名提问等方式与同学们交流。“原本担心越洋上课页面会滞后和卡顿,今天发现效果还不错。”下课后,她高兴地说道。

高等研究院的郑家荣老师也在中国香港为同学们带来了一堂别开生面的“细胞生物学”课。“学生们都听得非常认真,注意力集中,积极参与课堂讨论,整体上课过程较为流畅,”他表示,由于担心同学们难以理解部分定义,自己用英文讲完后,会询问大家是否能听懂、能理解,或者用中文再解释重点内容。他也常常提出一些问题,让大家在讨论区回答。课上许多同学都举手答题并主动提问,有些同学已经提前预习到后面章节内容,让郑老师感到非常欣慰。

一线医院提供“疫情教室”在线授课

当天深大医学部共开展线上课程及督导课程63门。同步、异步教学过程通过不同的教学平台、沟通软件等,并结合时事(如新冠案例及知识等),为学生呈现了一堂又一堂“不一样的线上课程”。

流行病学与循证医学课程师生积极互动,老师还及时举例结合新冠肺炎的流行病学示例图,为学生讲解相关知识.临床教学更是通过处于医疗一线的3家附属医院的认真准备,顺利开展。教师上课内容及教学效果获得学生的“满屏贺赞”,同时及时收集到学生的建议。该课程课前准备充分,教学资源丰富,尤其是各位任课教师的课前寄语视频,充分展现临床人文精神,结合现实疫情情况,激励医学生努力学习,用知识武装自己!

总医院巩鹏教授课前寄语

课中师生互动良多,采用腾讯课堂直播授课,图文并茂,不仅有课前小测试,还有群聊框文字讨论,举手提问,学生学习兴致高涨,讨论热烈。还有一线临床授课教师在医院提供的“疫情教室”为同学们进行线上教学,教学效果获得好评。

广州日报全媒体文字记者:王纳 通讯员:王若琳、李世卓

广州日报全媒体图片记者:王纳

广州日报全媒体编辑:蔡冬庆

[ 编辑: gzck ]